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1,关于男主曹卢医
剧中交代,男主的父亲是残疾人(男主亲口所说),但我没有搞清楚是年轻时便残疾还是只是因为衰老而带来的神志不清,如果是前者,那么男主可以带入的视角便是刘英俊和燕子肚子里的孩子,孩子出生必然要遭遇因为自己的父母是智力障碍者而遭受来自所谓正常人的不正常对待,自己悲惨的人生经历让男主想要阻止刘英俊和燕子生下那个孩子,但又因为和他们朝夕相处中发生的一些事情改变了男主的想法继而帮助刘和燕生下孩子,这样走剧情是符合逻辑的;如果是后者,那么男主站的角度是完全正常人的角度,也就是观众们的视角,正常人,比如我个人,是如何看待智力障碍者的呢,他们在是智力障碍者之前首先是一个拥有 的人类,会有自己的想法,与正常人区别的是他们的想法在正常人看来可能非常的难以理解,他们的行为也无法用正常人的标准来衡量,只能说他们是无法长大的孩子,永远需要监护人的保护,这样的他们想要拥有的自己的孩子便永远不可能只是自己的孩子,知道这一事实的正常人一定是想阻止可能会有艰难人生的孩子的出生的,男主前期的阻止才有了可依据的逻辑,但随着对这些“不正常人”的深入了解,男主对智力障碍者有了更深的认识,自身的想法也逐渐成熟,对刘俊英和燕子的帮助也从外部推动变成了内部动力,于是选择留在了东山庭院这样走剧情也是可以接受的。
可是剧中对男主来东山庭院的交代,只是男主因为欠养老院的钱并且被医院开除(且没有交代原因),养老院的院长是个好人把男主介绍到了东山庭院,那里的院长帮男主交完了养老院的债,男主的话里还有一股前一段人生过的很不顺的感觉(什么赚钱做什么但到最后还是欠一屁股债显然一副中年失意颓废男的形象),男主的人设让人很难搞清楚,这就导致男主的行为前后不搭的。
2,关于刘英俊和燕子
刘英俊只有8岁孩子的智力(剧里交代),燕子是溺水导致脑损伤(并未交代的更清楚),剧里所有的对话都是男主和刘英俊进行的,想象一下和一个八岁的孩子讲人生道理,孩子可能只会知道更多表面意义上的道理,完全无法深度理解背后的意义,这样智商水平下的刘英俊要如何理解“生孩子”“死亡”“人生”这样的话题,更别说自主的体验十五分钟的长度,根本无法对时间有概念。再说,燕子完全被忽略了,成为了一个完全没有自我意识的工具,剧情需要她出现她就出来催一下泪,剧情不需要她就完全消失,编剧导演你可知道孩子不是刘英俊要生而是燕子来生?男主每次劝刘英俊别生这个孩子我都很难受,哪怕他找两个人都在的时候劝呢,燕子的意见完全不重要是吗?哦,燕子干脆连姓都没有。
你要讲特殊群体的故事就挑个可讲的,生孩子?你说怎么生?他们会理解生理课上的知识吗?他们会有生理课吗?他们的境况允许怀孕到五个月甚至孩子出生吗?
好,再退一步,东山庭院是个乌托邦,那么,非要掺杂着狗屎一般的现实吗?男主是来自现实的冲击,要么被融入乌托邦,要么把乌托邦冲毁,你非要一阵现实一阵乌托邦,这让男主和东山庭院的存在都变得很可笑。
3,关于群像
看得出来导演想写群像,可是连男主的人设都没有搞清楚。没有过去支撑的形象就只是一个名字而已,当剧里一个角色要走出大门去火车站周围的人告诉他还没有到时间的时候,我以为会把这个故事展开一下,没想到只是最后在结尾用字幕极简无比的介绍了一下而已,那么,这两段剧情都毫无意义。
故事很瘪,强行煽情,剧情碎片。
4,关于演技
金世佳一出来我好像又看到了爱情公寓的展博......演技浮于表面,感情表达片面无比。
邱泽和张钧甯的演技挑不出毛病(能挑那也是人设问题了)。
永远刻画不好的群像,浪费演员们的演技。